Alla inlägg den 2 april 2017
Ni kommer att få se ett avsnitt av "Lyxfällan". Under tiden som ni tittar på programmet så vill jag att ni besvarar följande frågor.
Lektionsmål:
Kunskapskrav vi arbetar med:
6. Eleven gör jämförelser mellan olika konsumtionsalternativ och för då enkla resonemang med viss koppling till konsekvenser för privatekonomi.
8. Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.
Frågor att svara på:
1. Vad får vi veta om huvudpersonen/personerna?
2. Vad är huvudpersonens/personernas problem?
3. Hur har hen/de hanteras sina ekonomiska problem hittills?
4. Varför har ekonomiska problemen uppstått? Finns det flera orsaker?
5. På vilket sätt försöker coacherna Patrick och Magnus synliggöra det ekonomiska problemet?
6. Vilka åtgärder måste, enligt coacherna, göras för att minska de ekonomiska problemen?
7. Tycker du att det var rimliga åtgärder? Lyckades åtgärderna?
8. Vad skulle ha hänt om hen/de inte tagit tag i sina ekonomiska svårigheter?
9. Tror du att vem som helst kan hamna i ekonomiska svårigheter? Varför tror du det?
10. Tror du att du skulle kunna hamna i ekonomiska svårigheter? Varför tror du det?
11. Hur kommer dina framtida val påverka din privatekonomi? Beskriv hur både de positiva och negativa valen påverkar utifrån Hälsa, Ekonomi och Miljö.
12. Vad är viktigt att tänka på gällande privatekonomi?
Skriftlig inlämning till Stina.
Må | Ti | On | To | Fr | Lö | Sö | |||
1 |
2 | ||||||||
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|||
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|||
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
|||
|